Communication without Borders: Teaching Arabic from College to School (13/12/2018)
Conférence présentée dans le cadre du séminaire LanĠ(u)āGeS : les langues à Beyrouth en partenarait avec l’American University of Beirut (AUB) et l’Université Libanaise (UL)
تعليم اللغة العربية من المرحلة الجامعية إلى المراحل المدرسية
Conférence en langue arabe, diaporama en langue anglaise
Conference in Arabic, slideshow in English
المحاضرة باللغة العربية، العرض الشرائح باللغة اللغة الإنجليزي
Conférencier : Mahmoud Al-Batal, Professor, Department of Arabic & Near Eastern Studies, AUB
ملخص:
يستند هذا العرض إلى تجربتي في تعليم اللغة العربية لطلاب غير متخصصين في اللغة العربية وآدابها في الجامعة الأمريكية في بيروت وإلى حالة الانقطاع في التواصل التي أراها بين ما نسعى إليه في المرحلة الجامعية من تطوير لمهارات التواصل والكتابة الأكاديمة والتفكير النقدي التحليلي باللغة العربية وبين كثير من المناهج المتبعة في تدريس العربية في المدارس التي لا تولي هذه المهارات القدر الكافي من الاهتمام بسبب انشغال هذه المدارس بتغطية « المنهج المقرر » وتلبية متطلباته بالتركيز على جوانب لا تؤدي بالضرورة إلى تطوير مهارات الطلاب الأكاديمية والتحليلية.
ويهدف العرض إلى طرح تصور لمقاربة جديدة تقوم على مفهوم « التخطيط الراجع » backward design المعتمد في تصميم المناهج الدراسية وتسعى إلى تجسير الهوة بين المرحلة الجامعية والمراحل المدرسية السابقة لها لتعزيز التواصل بينها وصولاً إلى مناهج ومقاربات بيداغوجية جديدة في تعليم العربية تلبي احتياجات المتعلمين في القرن الحادي والعشرين.
Au sujet du conférencier : Mahmoud Al-Batal is Professor of Arabic at the American University in Beirut. From 2007 to 2015, Dr. Al-Batal served as Director of the Arabic Language Flagship at UT Austin. Between 2000 and 2014, he served as Director of the Center for Arabic Study Abroad (CASA), a consortium of 32 universities in the US that provides advanced language training to American students of Arabic. Between 1991 and 1998, he served as Director of the School of Arabic at Middlebury College. Professor Al-Batal holds a B.A. in Arabic Language and Literature from the Lebanese University in Beirut, and an M.A. and Ph.D. in Arabic Linguistics from the University of Michigan, Ann Arbor. He is coauthor of Al-Kitaab Arabic textbook series (with Kristen Brustad and Abbas Al-Tonsi) published by Georgetown University Press and has written a number of articles on aspects of teaching Arabic as a Foreign Language. His most recent publication is an edited volume titled Arabic as One: Integrating Dialect in the Arabic Curriculum, published by Georgetown University Press in 2018.
Date et heure : Jeudi 13 décembre 2018 à 17h-18h30
Lieu : Salle de conférences du Rectorat de l’Université libanaise (en face du Musée)
Contact et renseignements :
- Véronique Traverso (Ifpo), v.traverso@ifporient.org
- Loubna Dimachki (UL), loubna.dimachki@gmail.com
- Lina Choueri (AUB), lc01@aub.edu.lb