Billet – Life skills and awareness sessions (3) : « Faire celle qui sait », par Hala Kerbage et Véronique Traverso

Ce billet poursuit l’analyse de Life skills and awareness sessions à destination de femmes précaires et de femmes déplacées sur la base d’enregistrements vidéo in vivo (voir « Life skills and awareness sessions (1) et (2) » ). Nous nous intéressons aux procédés utilisés par une des participantes pour se construire un positionnement de personne qui possède les savoirs autour desquels tourne la séance, savoirs dont le supposé manque justifie que des Life skills soient automatiquement ajoutés aux formations artisanales que les femmes viennent suivre dans l’association. Lire la suite