Étiqueté : Monde arabe

De la mesure à la norme : les indicateurs du développement

Auteur Philippe Bourmaud (dir.) Co-édition Presses de l’Ifpo – BSN Press Présentation Les indicateurs sont devenus un instrument omniprésent dans la conception des politiques de développement. À la fois outils informatifs et fondement des normes, ces indicateurs n’en sont pas moins critiqués comme autant d’artifices destinés à masquer l’ingérence des institutions internationales au service des agendas internationaux. Abordant le développement sur des terrains d’Afrique subsaharienne et...

Patrimoines en situation

Constructions et usages en différents contextes urbains. Exemples marocains, libanais, égyptien et suisse Auteurs Raffaele Cattedra, Pascal Garret, Catherine Miller et Mercedes Volait (éd.) Avec la collaboration de Hélène Vacher, Rima Fadili-Toutain, Jocelyne Dakhlia, Stéphane Loret, Simon Lévy, Naïma Lahbil Tagemouati, Romeo Carabelli, Françoise Navez-Bouchanine, Alain Roussillon, Ola Söderström et Charlotte Jelidi Présentation Cet ouvrage trouve son origine dans un colloque, Les patrimoines dans la ville...

The Grammars of Adjudication

The economics of judicial decision making in fin-de-siècle Ottoman Beirut and Damascus Auteur Zouhair Ghazzal Presentation Most studies on Islamic, Arab, and Ottoman societies and civilizations are trapped into the evidentiary role of the texts that researchers have at their disposal, considerably reducing the role of text and language to a mimetic description of what happened. This book argues that an understanding of social relations primarily...

L’enseignement supérieur dans le monde arabe : une question de niveau ?

Auteurs Mounir Bashshur, Youssef Courbage et Boutros Labaki (éd.) Présentation Dans un contexte où l’enseignement supérieur dans le monde arabe se trouve confronté à une double contrainte, démographique et financière, où la « baisse du niveau » est régulièrement dénoncée – alors même que l’importance stratégique du supérieur pour les sociétés contemporaines est plus que jamais reconnue, comment dépasser les constats pessimistes et les vœux pieux...

Enseignement supérieur et marché du travail dans le monde arabe

Auteur Boutros Labaki (éd.) Avec le concours de la Fondation Ford Présentation Cet ouvrage, qui est le fruit d’une coopération entre l’Ifpo et la Fondation Ford, examine le décalage existant dans la majorité des pays arabes entre les débouchés de l’enseignement supérieur et les besoins du marché de l’emploi. Sept études de cas sont présentées qui concernent le Maroc, l’Algérie, la Tunisie, l’Égypte, la Jordanie, la...